近五年教育技术学优秀硕士学位论文内容分析
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【摘要】:本文以我国2002—2006年间教育技术学专业的优秀硕士学位论文为研究样本,采用内容分析法,从论文研究的服务对象、研究方向和研究类型三个方面进行统计分析,总结了我国教育技术学专业硕士研究生学位论文选题的特点和变化趋势,以期为教育技术学专业研究生及相关研究人员的选题和研究提供参考和借鉴。
【作者单位】: 河北大学教育学院 河北大学教育学院 河北大学教育学院
【关键词】: 教育技术学专业 硕士学位论文 内容分析 服务对象 研究类型 研究方向 研究方法 三个方面 研究领域 信息技术教育应用
【分类号】:G652.4
【正文快照】: 随着高等教育的大众化,研究生作为一个特殊的群体在我国教育科研领域发挥着越来越重要的作用。硕士学位论文是高等院校或科研机构的研究生所撰写的毕业论文,是其科研成果的结晶,反映了作者独立进行科研活动的能力。一般硕士论文的形成上有导师的指导,下有研究共同体的导向,因
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【共引文献】
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3 吕巾娇;;从美国博士学位论文的摘要看教育技术的研究[J];中国远程教育;2006年10期
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【相似文献】
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3 王其亨;邬东t
本文编号:280738
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