当前位置:主页 > 教育论文 > 教育技术论文 >

关于大学生社交焦虑的认知行为治疗案例研究

发布时间:2020-12-24 20:26
  社会焦虑是现代大学生成长中常见的心理疾病。由于个体在社会环境中所产生的心理焦虑、紧张、害怕等情绪,时常引发一些难以预料的心理性疾病,其中以心理焦虑的现象较多,因此在社会的认知行为中,大学生患有社会焦虑症的情况并不少见。这一心理疾病对学生的社会人际交往能力会造成严重的损害。对此,本文从造成社会焦虑认知行为的因素进行分析,通过心理治疗的案例予以实际性的阐述。 

【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2019年23期

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、社会焦虑的认知行为影响因素分析
    1. 外界因素
    2. 内在因素。
二、关于大学生社交焦虑的认知行为治疗案例研究
    1. 关于大学生社交焦虑的认知行为的治疗方案。
    2. 大学生社交焦虑的认知行为治疗案例
    3. 问卷评估。
    4. 咨询效果评估


【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生人格、羞耻感和社交焦虑的关系分析[J]. 郭瞻予,李阳.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2017(03)
[2]我国认知行为疗法研究热点知识图谱[J]. 余正台.  医学与哲学(B). 2017(01)
[3]大学生社交焦虑的认知行为治疗案例研究[J]. 张瑾.  改革与开放. 2010(18)



本文编号:2936262

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/2936262.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a5f71***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com