基于局域网的现代信息技术在病理学实验教学考核评价体系中的应用

发布时间：2021-01-03 04:46

　　基于局域网的信息技术应用于病理学实验教学的考核评价体系,包括电子实验报告、口试、临床病例讨论、考勤构成的形成性考核评价（50%）和期末在线机考的客观题测试和数字化病理切片的阅片测试构成的终结性考核评价（50%）,有助于调动学生主动学习的积极性与自主性,提高学生的学习效率和教师的工作效率,提升教学效果评价的客观性和公正性,促进教学质量的提高。 

【文章来源】：中华病理学杂志. 2019年09期

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
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[3]病理学实验教学资源的整合与创新[J]. 陆竞艳,陆明深,曾思恩,李运千.  中国高等医学教育. 2012(01)
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本文编号：2954342