构建社会主义和谐社会背景下的基础教育公平问题研究

发布时间：2017-04-11 21:22

  本文关键词：构建社会主义和谐社会背景下的基础教育公平问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把建设社会主义和谐社会作为我国新时期的一项战略任务。教育作为社会的一个子系统,对于促进社会发展具有十分重要的作用,当前更是成为了一个关乎民生的焦点问题。能否实现教育公平,特别是基础教育公平,直接影响着和谐社会的建设进程。 本文分为四个部分:第一部分是基础教育公平相关概念的界定;第二部分概括了当前基础教育公平缺失的表现;第三部分分析了当前我国基础教育公平缺失的主要原因;第四部分论述了构建社会主义和谐社会背景下实现教育公平的路径;本文主要采用归纳总结法、比较分析法、历史分析法等研究方法对当前我国基础教育公平问题进行了研究和分析,并且借鉴了一些国家促进基础教育公平的成功方法。 希望通过本文对我国基础教育公平缺失问题的论述,引起更多人对该问题的关注,引发一些更深层次探讨,从而,有助于基础教育领域公平的早日实现。
【关键词】：公平 基础教育公平 和谐社会
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G521
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 引言7-8
• 一、基础教育公平概述8-11
• （一） 基础教育公平的界定8-10
• （二） 基础教育公平与建构社会主义和谐社会的关系10-11
• 二、当前我国基础教育公平缺失的表现11-16
• （一） 城乡间基础教育的差距11-12
• （二） 地区间基础教育的差距12-13
• （三） 阶层间基础教育的差距13-14
• （四） 性别间的基础教育的差距14-16
• 三、当前我国基础教育公平缺失的主要原因16-20
• （一） 经济发展水平影响基础教育公平的实现16
• （二） 教育制度政策影响基础教育公平的实现16-17
• （三） 传统教育观念影响基础教育公平的实现17-18
• （四） 教育市场化影响基础教育公平的实现18-20
• 四、构建社会主义和谐社会背景下实现教育公平的路径20-26
• （一） 增加教育投入，奠定基础教育公平的物质基础20
• （二） 创新教育制度，完善基础教育公平的政治依据20-21
• （三） 树立公平观念，，确立基础教育公平的思想保障21-22
• （四） 规范教育行为，确保基础教育公平的具体实施22-23
• （五） 借鉴别国经验，推进基础教育公平的发展进步23-26
• 结语26-27
• 参考文献27-28
• 后记28

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王微;义务教育均衡发展的政府对策研究[D];郑州大学;2011年

  本文关键词：构建社会主义和谐社会背景下的基础教育公平问题研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：300014