幼儿园建筑安全性构造设计研究
发布时间：2021-02-07 15:22
随着我国学前教育的发展和普及,幼儿园的建设量也在逐步增加,存在建设质量与管理水平良莠不齐的现状。近年来,幼儿安全问题的相关报道更为频繁,成为了社会关注的热点话题之一。建筑师对于幼儿园建筑的探索多为与教育理念相关的整体设计方法探讨与空间模式分析等方面,对于幼儿安全性的细部构造设计涉及较少。目前也有建筑师探索创造性的安全性设计方法,但极少将具体安全性构造做法总结归纳启发同行业者。本文希望通过对幼儿园建筑安全性构造设计的探讨,为建筑师提供可借鉴的参考资料,为幼儿创造更加安全的成长环境。本文以幼儿园建筑安全性构造设计为研究内容,以长兴回龙山幼儿园实际项目为基础研究案例,结合国内外典型幼儿园实践项目和相关图集示范做法,进行归纳与探究。全文分为五部分:第一部分绪论,对研究的背景、研究对象的发展现状、课题的国内外研究现状以及课题研究的意义、内容、方法进行梳理,为课题研究的思路整理脉络。第二部分从影响幼儿园建筑安全性构造设计的因素入手,梳理安全性构造设计的要素组成,归纳安全性设计原则,为具体研究安全性构造设计做好基础工作。第三部分和第四部分作为文章的主体,分别基于幼儿自身因素和物质环境因素,对幼儿园建...
【文章来源】：南京大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：116 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１－?１研宄框架??
２．?１．?１．２幼儿行为因素??学龄前的幼儿身体骨骼比三岁以下的幼儿坚硬些，身体的协调性也比较灵活和自由，能够??完成多种行为动作，其特征与成人呈现出明显的差异性（图２－２）。基于幼儿自身的行为特征，??很大程度上的安全事故来源于幼儿自身行为与周围环境的互相影响。??＾?＾?Ｘ?一般来讲，可以很颟利地直线到达目的地．??但是手中有行李或饮酒后就不那么矜易了?？??幼?儿?陆思地行动，跔、踺、钴芩不评歡．??图２－?２幼儿与成人行为特点对比图示??图片來源：作者自绘??１．行为安全分析??根据幼儿所处环境的接触对象，可以分为户外环境、建筑构件和家具设施三个主要方面。??本节从与户外环境接触、与建筑构件接触、与家具设施接触三方面分别讨论
?第二章幼儿园建筑安全性构造设计Ｐ析??险行为的发生，如图２－３所示。??？?％?，??羞▲愈％」￥??￡：遍??［Ｌ＾？?紅－死?ｎ?ｒ８）??＊］?？?ａｓ易在ｋ析处玩耍，带横栏的护栏?＼??＼＾ｙ?ｙ??ｆｂ［．督賴ｍ＿＇麟勞｜?￣￣、＿护讀＊?＿?Ｕ?＼??ｔ?ｆｒ爾上??（〇ｊ?（〇）?＾ｅｆｔｆａｌｌＳ?ａＲｉＭｆｏ？?６ＩＳ８ＩＭＳ??图２－?３幼儿行为与防护图示??资料來源：（ｍ石氏克彦著．张丽＊译，多展集合住宅，北京：中国建筑：ｒ业！．ｂ版社，２０１１：?７２??３）与家具、器材接触??幼儿园中的家具和器材学习和生活中不可或缺，幼儿在学习、玩耍时会接触到一系列家具??与器材等物品。阅读时与桌子、椅子、书柜等发生肢体接触：午睡时与儿童床发生肢体接触；??游戏时与相关器材发生接触等等。??合理的家具配置在幼儿的日常安全中发挥着重要作用。在家具的设计、选择或安装过程中，??幼儿的尺度因素是需要重点考虑的一个方面：如每个幼儿所占桌面长度为５００議至５５０賴（相??当于前臂加手掌长）；另一方面，为防止儿童在走动或跑动中与棱角部位发生碰撞而受伤，需要??在设计中对桌椅等尖锐棱角部位进行圆滑处理。??在选择玩具、教具器材时应保证其安企性，避免幼儿在玩耍时将过小的玩具部件塞进嘴ｍ??导致危险。表面涂有漆层的器具也应注怠挑选
【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村幼儿园设计策略初探[J]. 钱玉涛,刘峰,赵和生. 安徽建筑. 2017(06)
[2]田埂上的乐园——集贤幼儿园设计[J]. 邹艳婷,林瀚坤,肖毅强. 建筑学报. 2017(09)
[3]壹基金援建天全县新场乡中心幼儿园[J]. 陈屹峰. 建筑学报. 2017(07)
[4]让孩子们更安全地嬉戏——德国户外儿童游戏场安全标准体系[J]. 董楠楠,陈健,斯蒂芬妮·洛夫. 中国园林. 2016(08)
[5]基于系统性策略的儿童户外游戏场地安全标准体系构建[J]. 董楠楠,陈健. 园林. 2016(05)
[6]嘉定桃李园实验学校[J]. Atelier Deshaus;. 建筑学报. 2016(04)
[7]限制与突围:学校幼儿园设计四人谈[J]. 张斌,祝晓峰,陈屹峰,柳亦春. 建筑学报. 2016(04)
[8]日本学校安全法立法运动[J]. 樊秀丽. 首都师范大学学报(社会科学版). 2011(03)
[9]幼儿园空间安全性设计初探[J]. 杨正平,石东浩. 华中建筑. 2004(01)
硕士论文
[1]基于幼儿日常行为的幼儿园室内安全设计研究[D]. 钟丽.中南林业科技大学 2017
[2]幼儿园户外场地建设标准的个案研究[D]. 吴银杏.湖南师范大学 2017
[3]基于儿童生理特征下的幼儿园建筑细部设计研究[D]. 董志国.浙江大学 2015
[4]幼儿园建筑安全性设计研究[D]. 高帅.郑州大学 2013
[5]幼儿行为心理与幼儿园室内设计研究[D]. 张开军.南昌大学 2012
[6]3～6岁幼儿安全感量表的编制[D]. 洪艳丽.江西师范大学 2012
[7]儿童户外游戏场地设计与儿童行为心理的耦合性研究[D]. 李圆圆.西南大学 2009
[8]建筑细部设计研究[D]. 马贵.重庆大学 2007
[9]建筑“精致性”设计之细部设计研究[D]. 陈冠宏.大连理工大学 2005
[10]建筑材料对室内空气质量的影响及其评价[D]. 李新.重庆大学 2004
本文编号：3022424
【文章来源】：南京大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：116 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１－?１研宄框架??
２．?１．?１．２幼儿行为因素??学龄前的幼儿身体骨骼比三岁以下的幼儿坚硬些，身体的协调性也比较灵活和自由，能够??完成多种行为动作，其特征与成人呈现出明显的差异性（图２－２）。基于幼儿自身的行为特征，??很大程度上的安全事故来源于幼儿自身行为与周围环境的互相影响。??＾?＾?Ｘ?一般来讲，可以很颟利地直线到达目的地．??但是手中有行李或饮酒后就不那么矜易了?？??幼?儿?陆思地行动，跔、踺、钴芩不评歡．??图２－?２幼儿与成人行为特点对比图示??图片來源：作者自绘??１．行为安全分析??根据幼儿所处环境的接触对象，可以分为户外环境、建筑构件和家具设施三个主要方面。??本节从与户外环境接触、与建筑构件接触、与家具设施接触三方面分别讨论
?第二章幼儿园建筑安全性构造设计Ｐ析??险行为的发生，如图２－３所示。??？?％?，??羞▲愈％」￥??￡：遍??［Ｌ＾？?紅－死?ｎ?ｒ８）??＊］?？?ａｓ易在ｋ析处玩耍，带横栏的护栏?＼??＼＾ｙ?ｙ??ｆｂ［．督賴ｍ＿＇麟勞｜?￣￣、＿护讀＊?＿?Ｕ?＼??ｔ?ｆｒ爾上??（〇ｊ?（〇）?＾ｅｆｔｆａｌｌＳ?ａＲｉＭｆｏ？?６ＩＳ８ＩＭＳ??图２－?３幼儿行为与防护图示??资料來源：（ｍ石氏克彦著．张丽＊译，多展集合住宅，北京：中国建筑：ｒ业！．ｂ版社，２０１１：?７２??３）与家具、器材接触??幼儿园中的家具和器材学习和生活中不可或缺，幼儿在学习、玩耍时会接触到一系列家具??与器材等物品。阅读时与桌子、椅子、书柜等发生肢体接触：午睡时与儿童床发生肢体接触；??游戏时与相关器材发生接触等等。??合理的家具配置在幼儿的日常安全中发挥着重要作用。在家具的设计、选择或安装过程中，??幼儿的尺度因素是需要重点考虑的一个方面：如每个幼儿所占桌面长度为５００議至５５０賴（相??当于前臂加手掌长）；另一方面，为防止儿童在走动或跑动中与棱角部位发生碰撞而受伤，需要??在设计中对桌椅等尖锐棱角部位进行圆滑处理。??在选择玩具、教具器材时应保证其安企性，避免幼儿在玩耍时将过小的玩具部件塞进嘴ｍ??导致危险。表面涂有漆层的器具也应注怠挑选
【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村幼儿园设计策略初探[J]. 钱玉涛,刘峰,赵和生. 安徽建筑. 2017(06)
[2]田埂上的乐园——集贤幼儿园设计[J]. 邹艳婷,林瀚坤,肖毅强. 建筑学报. 2017(09)
[3]壹基金援建天全县新场乡中心幼儿园[J]. 陈屹峰. 建筑学报. 2017(07)
[4]让孩子们更安全地嬉戏——德国户外儿童游戏场安全标准体系[J]. 董楠楠,陈健,斯蒂芬妮·洛夫. 中国园林. 2016(08)
[5]基于系统性策略的儿童户外游戏场地安全标准体系构建[J]. 董楠楠,陈健. 园林. 2016(05)
[6]嘉定桃李园实验学校[J]. Atelier Deshaus;. 建筑学报. 2016(04)
[7]限制与突围:学校幼儿园设计四人谈[J]. 张斌,祝晓峰,陈屹峰,柳亦春. 建筑学报. 2016(04)
[8]日本学校安全法立法运动[J]. 樊秀丽. 首都师范大学学报(社会科学版). 2011(03)
[9]幼儿园空间安全性设计初探[J]. 杨正平,石东浩. 华中建筑. 2004(01)
硕士论文
[1]基于幼儿日常行为的幼儿园室内安全设计研究[D]. 钟丽.中南林业科技大学 2017
[2]幼儿园户外场地建设标准的个案研究[D]. 吴银杏.湖南师范大学 2017
[3]基于儿童生理特征下的幼儿园建筑细部设计研究[D]. 董志国.浙江大学 2015
[4]幼儿园建筑安全性设计研究[D]. 高帅.郑州大学 2013
[5]幼儿行为心理与幼儿园室内设计研究[D]. 张开军.南昌大学 2012
[6]3～6岁幼儿安全感量表的编制[D]. 洪艳丽.江西师范大学 2012
[7]儿童户外游戏场地设计与儿童行为心理的耦合性研究[D]. 李圆圆.西南大学 2009
[8]建筑细部设计研究[D]. 马贵.重庆大学 2007
[9]建筑“精致性”设计之细部设计研究[D]. 陈冠宏.大连理工大学 2005
[10]建筑材料对室内空气质量的影响及其评价[D]. 李新.重庆大学 2004
本文编号：3022424
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