新媒体时代高职英语信息化教学的应用研究

发布时间：2021-03-09 12:05

　　新媒体时代下,信息化教学已经成为课堂教学最为重要的辅助手段。尤其是针对高职英语课堂教学来说,受到学生英语基础参差不齐的现状影响,传统教学模式难以提升课堂教学效果,必须要借助信息化教学方式,激发学生学习兴趣、提升课堂教学质量。本论文以高职英语教学为研究切入点,对新媒体时代高职英语信息化教学的应用进行了详细的研究和分析。 

【文章来源】：传播力研究. 2019,3(34)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、新媒体时代,高职英语信息化教学必要性分析
二、新媒体时代下,高职院校英语信息化教学的实践路径分析
    （一）提高教师信息化教学水平
    （二）借助信息技术优化课堂教学模式
    （三）推进情境与实践教学,不断提升应用能力
        （1）情境教学
        （2）实践教学
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体时代高职院校英语信息化教学研究[J]. 牛亚亚.  中国报业. 2019(10)
[2]新媒体背景下高职英语信息化教学的运用探究[J]. 张海云,江爱莲.  海外英语. 2019(03)
[3]新媒体环境下高职院校英语信息化教学实践研究[J]. 田甜.  科教文汇(下旬刊). 2018(06)



本文编号：3072820