基于大数据分析的高职院校智慧课堂构建技术
发布时间:2021-04-22 10:04
在国家高度重视职业教育信息化发展的时代背景下,有必要顺应时代潮流、响应职业教育信息化趋势,加强大数据技术支撑下智慧课堂评价体系构建和应用方面的研究。在尝试和构建智慧课堂评教的过程中,存在可信度不高、实效性不足、浮于表面等问题。因此,加强智慧课堂评教体系的构建,有利于打破职业教育课堂评教体系瓶颈,助力职业教育事业发展。
【文章来源】:南宁职业技术学院学报. 2019,24(06)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”赋能课堂教学创新路径探究[J]. 甘容辉,何高大. 中国教育信息化. 2018(14)
[2]基于智慧课堂的教育大数据分析与应用研究[J]. 刘邦奇,李鑫. 远程教育杂志. 2018(03)
[3]智慧课堂的价值追求及实施策略[J]. 刘明成. 当代教育科学. 2014(08)
本文编号:3153581
【文章来源】:南宁职业技术学院学报. 2019,24(06)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”赋能课堂教学创新路径探究[J]. 甘容辉,何高大. 中国教育信息化. 2018(14)
[2]基于智慧课堂的教育大数据分析与应用研究[J]. 刘邦奇,李鑫. 远程教育杂志. 2018(03)
[3]智慧课堂的价值追求及实施策略[J]. 刘明成. 当代教育科学. 2014(08)
本文编号:3153581
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