地震灾区中学生灾难暴露程度、心理复原力与创伤心理的关系

发布时间：2017-04-19 18:10

  本文关键词：地震灾区中学生灾难暴露程度、心理复原力与创伤心理的关系，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 本研究在对创伤后应激障碍、抑郁、心理复原力等研究现状进行述评的基础上,借助张建新等修订的Conner-Davidson复原力量表、儿童创伤后压力诊断量表(CPSS)、儿童抑郁量表等量表,并以汶川、茂县两个极重灾区中学生为研究对象,测查灾后中学生创伤后应激障碍、抑郁、心理复原力的基本状况,并在此基础上较深入地探讨了灾后中学生灾难暴露程度、心理复原力与创伤后应激障碍、抑郁之间的关系。调查数据采用SPSS16.0进行处理,主要进行了方差分析、相关分析、回归分析等。主要研究结果如下: (1)从整体来看灾区中学生创伤后应激障碍和抑郁的检出率比较高,分别是45.26%、76.86%,并且两者都存在女生显著高于男生的现象。另外,PTSD水平对学生学习方面的影响最大,其次是娱乐、休闲,而对和家人的关系影响最小。PTSD和抑郁整体水平都呈现女生显著高于男生,高灾难暴露程度显著高于低暴露程度。 (2)在抑郁和PTSD两者关系方面,抑郁和PTSD存在显著的负相关,抑郁水平可以预测PTSD且抑郁水平在灾难暴露程度和PTSD之间起中介效应。 (3)在心理复原力特点方面,灾区中学生心理复原力整体水平随着年级的升高总体呈升高趋势,高中生心理复原力水平整体显著高于初中生。具体表现为:在心理复原力总体水平及其乐观维度上,高一、高二都显著高于初一、初二。在高灾难暴露程度组的中学生,藏族中学生在乐观水平上显著低于汉族和羌族;汉族中学生乐观水平随着灾难暴露程度的升级而呈现显著的降低,藏族则表现为中等程度灾难暴露时乐观水平最低;另外,学生乐观水平具有随着年级的升高而升高的趋势,其中还发现中等水平的灾难暴露对初一学生乐观水平的影响是最大的。 (4)灾区中学生心理复原力能够直接降低PTSD,也能通过调节作用对PTSD和抑郁产生影响,具体表现在自强对于PTSD整体水平、反复重现创伤性体验、回避与刺激相关的情境及持续性警觉来说具有保护作用,另外坚韧能够降低反复重现创伤性体验症状,且自强和坚韧的变化会改变主观害怕程度对PTSD的影响程度。另外心理复原力整体水平和自强、坚韧、乐观都在主观害怕程度对抑郁的影响中扮演保护因素的角色。
【关键词】：灾难暴露程度 心理复原力 创伤后应激障碍 抑郁
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 1 前言10-15
• 1.1 研究背景10-12
• 1.2 研究问题的提出12-13
• 1.3 研究意义13-15
• 1.3.1 理论意义13
• 1.3.2 实践意义13-15
• 2 文献综述15-27
• 2.1 灾后创伤心理相关研究15-20
• 2.1.1 灾难15
• 2.1.2 灾后创伤心理研究的轨迹15-16
• 2.1.3 创伤后应激障碍16-20
• 2.1.4 灾后负性情绪的研究20
• 2.2 心理复原力研究综述20-25
• 2.2.1 心理复原力界定21-22
• 2.2.2 心理复原力的内涵22-23
• 2.2.3 心理复原力的模型23-24
• 2.2.4 灾后心理复原力研究24-25
• 2.3 灾难暴露程度、心理复原力和创伤心理的关系研究综述25-27
• 2.3.1 灾难暴露程度和创伤心理的关系25-26
• 2.3.2 心理复原力和创伤心理的关系26-27
• 3 研究思路与研究设计27-29
• 3.1 研究设计27
• 3.1.1 研究目的27
• 3.1.2 研究对象27
• 3.1.3 研究工具27
• 3.2 研究思路27-28
• 3.3 研究基本假设28
• 3.4 本研究的创新之处28-29
• 4 灾区中学生灾难暴露程度、心理复原力和创伤心理的实证研究29-50
• 4.1 灾区中学生灾难暴露程度、抑郁与PTSD 的现状及关系29-40
• 4.1.1 研究目的29
• 4.1.2 研究对象29
• 4.1.3 研究工具29-31
• 4.1.4 数据整理与统计31
• 4.1.5 研究结果31-40
• 4.2 灾区中学生心理复原力特点40-44
• 4.2.1 研究目的40
• 4.2.2 研究工具40
• 4.2.3 数据整理与统计40-41
• 4.2.4 研究结果与分析41-44
• 4.3 灾区中学生灾难暴露程度、心理复原力与抑郁、PTSD 的关系研究44-50
• 4.3.1 研究目的44
• 4.3.2 研究工具44
• 4.3.3 数据整理与统计44
• 4.3.4 研究结果44-50
• 5 讨论与分析50-57
• 5.1 灾区中学生灾难暴露程度、抑郁与PTSD 的现状及关系50-53
• 5.1.1 灾区中学生 PTSD 严重性水平及检出率分析50-51
• 5.1.2 灾区中学生 PTSD 的特征研究51-53
• 5.2 灾区中学生心理复原力发展特点分析53-55
• 5.2.1 灾区中学生心理复原力的年级特点53-54
• 5.2.2 民族和灾难暴露程度对灾区中学生乐观水平的简单效应分析54
• 5.2.3 年级和灾难暴露程度对灾区中学生乐观水平的简单效应分析54-55
• 5.3 灾区中学生灾难暴露程度、心理复原力与PTSD、抑郁的关系分析55-57
• 6 研究总结57-59
• 6.1 研究结论57
• 6.2 本研究不足57-59
• 参考文献59-65
• 附录65-71
• 致谢71

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 何芙蓉;陈珍妮;周艳阳;蒋敏;刘巧兰;;地震灾区青少年心理弹性及其发展趋势分析[J];中国学校卫生;2013年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 刘瑶;灾后中学生灾难暴露、控制感和创伤后应激障碍的关系研究[D];四川师范大学;2011年

2 刘玉莹;PTSD症状个体情绪性记忆定向遗忘的实验研究[D];四川师范大学;2012年

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本文编号：316836