传统音乐对理工科大学生心理调适作用探究
发布时间:2021-06-05 15:17
随着高等教育的改革和发展,高校教育正在从"精英化"向"大众化"转变,毕业生数量的激增带来了较为严峻的就业形势,同时,大学生在求学期间也会遇到学习的压力以及生活和情感上的困惑,这对他们的心理健康产生了较大的影响并成为高等教育所面临的一个重要问题。因此,本文从理工科传统音乐教育的角度出发,利用传统音乐的教育、审美、情感等功能,研究它与理工科大学生心理健康之间的关系。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2019,18(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、传统音乐对缓解大学生心理压力的作用
二、传统音乐对提升大学生人际交往能力的作用
三、传统音乐对提高大学生审美品味的作用
四、传统音乐对培养大学生健全人格的作用
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国传统音乐对大学生亚健康心理状态的调节作用[J]. 蒋笛. 艺海. 2016(12)
[2]论音乐心理教育对音乐教师的期待[J]. 龙亚君. 湖南师范大学教育科学学报. 2007(03)
[3]大学生进行传统音乐教育对心理调适的调查与分析[J]. 刁艳飞. 时代文学(双月版). 2006(03)
本文编号:3212409
【文章来源】:产业与科技论坛. 2019,18(24)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、传统音乐对缓解大学生心理压力的作用
二、传统音乐对提升大学生人际交往能力的作用
三、传统音乐对提高大学生审美品味的作用
四、传统音乐对培养大学生健全人格的作用
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国传统音乐对大学生亚健康心理状态的调节作用[J]. 蒋笛. 艺海. 2016(12)
[2]论音乐心理教育对音乐教师的期待[J]. 龙亚君. 湖南师范大学教育科学学报. 2007(03)
[3]大学生进行传统音乐教育对心理调适的调查与分析[J]. 刁艳飞. 时代文学(双月版). 2006(03)
本文编号:3212409
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3212409.html