基于Excel的高等数学辅助教学QQ群的研究

发布时间：2021-07-27 08:00

　　本文详细介绍了对于高等数学问题交流群的研究过程,应用统计学原理,实现对数据的收集,处理,分析,并得出相关结论。以从QQ群导出Excel表格形式收集聊天记录作为基础数据,并在整理的数据基础上进行分析,最终得出群内学生经过群内学习讨论,成绩相对进步得更快的结论。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(92)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

成绩问答积极性折线图

群内学生期初期末成绩分析

全部学生期初期末成绩分析

【参考文献】：
期刊论文
[1]QQ群远程教学功能分析及应用研究[J]. 卢青青.  教育现代化. 2018(35)
[2]基于QQ群的网络学习共同体的构建[J]. 鹿星南.  当代教育理论与实践. 2014(12)
[3]基于QQ群的网络教研互动质量提升策略[J]. 关玉兵,孙崴.  中国教育技术装备. 2014(04)
[4]QQ强大教学辅助功能初试[J]. 撒志宏.  中国教育技术装备. 2011(24)
[5]利用QQ群教学方式提高远程学习者的自我效能感初探[J]. 王迎,孔维强,张鹏,董艳.  现代远距离教育. 2009(01)



本文编号：3305407