新媒体环境下大学英语说课的实践与思考

发布时间：2021-08-29 05:08

　　说课是提高英语教师教育教学水平、优化课堂教学的重要方式之一。新媒体环境下的大学英语说课不仅要说清楚教学内容、教法与学法、教学程序、板书设计和教学反馈等五个方面内容,还应恰当运用现代化教学辅助手段,使得说课更为生动、高效。 

【文章来源】：山东农业工程学院学报. 2019,36(12)

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【文章目录】：
1．说教学内容
    1.1 本课内容在教材中的地位
    1.2 学情分析
    1.3 教学目标
    1.4 教学重点与难点
2. 说教法与学法
    2.1 选用恰当的教学方法，提高课堂教学效率
    2.2 指导学生学会学习，培养良好的学习习惯
3. 说教学程序
    3.1 说清教学思路和教学环节
    3.2 说清教师与学生的互动
    3.3 说清重点与难点的处理
    3.4 说清教学辅助手段的运用
4. 说板书设计
5. 说教学反馈


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈大学英语说课要点[J]. 李少兰.  科教文汇(中旬刊). 2011(12)



本文编号：3369972