教育技术学科发展:走进信息化教育——五论信息化教育

发布时间：2017-05-02 16:08

  本文关键词：教育技术学科发展:走进信息化教育——五论信息化教育，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：从电化教育(教育技术)的历史发展历程来看,电化教育(教育技术)的本质是在教育中运用现代信息技术(播音、电影、电视、计算机技术等)。进入信息时代,主要的现代信息技术是电视、计算机和网络技术。在教育中运用这些技术所做的事业,就是当前的教育信息化事业,在教育中运用这些技术所做的学问,就是信息化教育学。在信息时代,电化教育(教育技术)必然,也必须走进信息化教育。
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】： 教育技术 学科 发展 信息化教育
【基金】：国家社会科学基金教育学一般课题“信息化教育新理论、新媒体、新模式研究”(课题编号:BCA110023)
【分类号】：G434
【正文快照】： 2002年,祝智庭主编出版了《现代教育技术——走向信息化教育》。今年已是2014年,已经走过了漫长的十二年。现在我国的教育信息化事业,正是风起云涌、轰轰烈烈、热火朝天。与此同时,研究教育信息化的理论,开发教育信息化的新媒体,创建教育信息化的新型教学模式,正在取得丰硕成

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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3 李运林;李克东;南国农;徐福荫;胡钦太;许骏;黄慕雄;;协同创新30年——纪念华南师范大学创办新中国第一个电化教育专业30周年[J];电化教育研究;2013年11期

4 南国农;;教育技术理论体系的重构:路线图[J];现代教育技术;2010年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郑小军;杨满福;;中国教育技术学科领军人物的历史回顾与展望——兼论第四代学科带头人的特征与使命[J];电化教育研究;2010年07期

2 钟志贤;;精约简省:南国农学术思想的数字化映像[J];电化教育研究;2010年08期

3 李运林;;南国农先生与中国电化教育发展——祝贺南国农先生90寿辰[J];电化教育研究;2010年09期

4 李鸿科;杨晓宏;;信息化教育系统优化理论[J];电化教育研究;2011年03期

5 李运林;;论“信息化教育”学科——三论“信息化教育”[J];电化教育研究;2011年05期

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7 王维;;对我国教育技术学发展过程中出现的几个问题的思考[J];广西青年干部学院学报;2011年06期

8 陈仕品;张剑平;;政产学研合作:探索我国教育技术发展的新途径[J];电化教育研究;2012年07期

9 吕文澎;吕晓澎;孙丹丹;;基于多元智能理论的高校MTI翻译工作坊信息化教学实践研究——以The Book of Magic一书的汉译为例[J];电化教育研究;2013年04期

10 钟志贤;;学术寻根:教学设计研究的学术文化取向[J];电化教育研究;2013年08期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 聂竹明;从共享到共生的e-Learning研究[D];南京师范大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 陈莎;视频实验教学系统设计研究[D];重庆交通大学;2011年

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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中国重要报纸全文数据库 前1条

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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7 冯丽英;对高校电教人员工作的探讨与思考[J];广东职业技术师范学院学报;2002年04期

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 张宏图;;关于教育技术的哲学思考[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

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本文编号：341254