《现代教育技术》实验教学中的学习活动设计研究

发布时间：2017-05-02 20:06

  本文关键词：《现代教育技术》实验教学中的学习活动设计研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：《现代教育技术》是高等院校师范生的公共必修课程,目的是提升师范生的教育技术能力,而信息化教学设计能力是教育技术能力中的重要组成部分。本文针对《现代教育技术》公共课实验教学中存在的问题,通过引入学习活动管理系统(LAMS),探索网络学习环境下"信息化教学设计"实验教学的学习活动设计,在教学实践的基础上,对应用效果进行了分析,尝试为提高师范生信息化教学设计能力、建立信息化教学设计训练系统提供一种新的思路。
【作者单位】： 华中师范大学教育信息技术工程研究中心;华中师范大学信息技术系;宁德师范高等专科学校计算机与信息工程系;
【关键词】： 现代教育技术 实验教学 信息化教学设计 学习活动设计 学习活动管理系统 学习者 师范生 教育技术能力 活动序列 实验内容
【基金】：国家科技部国家工程技术研究中心建设项目(项目编号:2009FU115X06)的部分研究成果
【分类号】：G40-057;G652.4
【正文快照】： 一、研究背景在中国的各大高等师范院校,《现代教育技术》是师范生的公共必修课。2007年5月,国务院办公厅转发教育部等部门关于《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》的通知,决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。免费师范生毕业后,需从事中小学教育十

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