教师专业化发展中校长角色及其作用

发布时间：2017-05-03 00:09

  本文关键词：教师专业化发展中校长角色及其作用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 当前基础教育改革进入一个新的发展时期,对于教师职业技能、素质也提出了更高的要求。校长,作为一所学校的领头羊,无不在其中充当着重要的角色。 目前关于教师专业化发展中校长的角色和作用明晰的研究比较少。本人着眼于本地一所新生学校的成长轨迹,通过文献资料的阅读与分析,并对其进行实地研究,通过访谈、问卷、听课等形式对学校校长与教师专业化发展的关系进行调查、分析与探讨。从三方面提出策略:一是校长作为“领导”,特别关注人际领导与文化领导;二是校长作为“引领者”;三是校长作为“评价者”。 本文从校长对教师专业化发展的影响角度探讨了两者之间的关联,旨在为校长改善自身教育管理能力,抓住学校发展的关键环节—教师的发展提供了分析视角与思考路径,它又是基于我国中小学管理现状的一种思考。
【关键词】：教师专业化发展 校长 教育管理
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G451.1
【目录】：

• 中文提要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-8
• 第一章 绪论8-15
• 一、选题的原因8-9
• 二、研究对象9
• 三、文献综述9-13
• （一） 教师专业化发展的含义9-10
• （二） 校长的含义10-11
• （三） 关于校长对教师专业化发展影响的已有研究11-13
• 四、研究方法13-14
• 五、研究框架14
• 六、本课题的研究范围14-15
• 第二章 校长角色与作用对教师专业化发展的影响15-28
• 一、实地考察的案例15-17
• 二、案例评析17-19
• 三、校长对教师专业化发展的影响19-28
• 第三章校长促进教师专业化发展的策略研究28-41
• 一、校长作为“领导”28-31
• 1. 人际领导29-30
• 2. 文化领导30-31
• 二、校长作为“引领者”31-39
• 三、校长作为“评价者”39-41
• 结语41-42
• 参考文献42-44
• 后记44-45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 王志勤;;论校长在学校文化建设中的角色[J];基础教育参考;2009年10期

2 赵明仁;;论校长领导力[J];教育科学研究;2009年01期

3 肖强;马云鹏;;优质学校文化管理的实践与探索——基于D中学的个案研究[J];教育科学研究;2009年02期

4 邓坚阳;程雯;;教师主观幸福感的影响因素及其增进策略[J];教育科学研究;2009年04期

5 高金岭;;今日校长之角色与使命:我的几个观点[J];教育科学研究;2009年06期

6 刘云生;;中小学校长对学校内隐文化施加影响的行为选择[J];教育科学研究;2009年07期

7 方征;;学校管理的东方思维[J];教育科学研究;2009年09期

8 周彬;;选择性激励:学校管理效率的发动机[J];教育科学研究;2009年10期

  本文关键词：教师专业化发展中校长角色及其作用，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：341966