“互联网+教育”视角下大学英语教学模式创新
发布时间:2021-10-31 17:30
该文主要以"互联网+教育"视角下大学英语教学模式创新为论点,先阐述了"互联网+教育"的内涵,然后对"互联网+教育"视角下大学英语教学模式的特点进行了论述,比如资源丰富化、载体多元化以及学习自主化等,最后提出了几点创新要点,主要包括加强多元化英语教学资源库的构建、加强个性化教育模式的实施、灵活运用多样的教学手段以及构建交互式教学模式等,不断创新和变革大学英语教学模式,为大学英语教学水平的提升创造有利条件,为社会提供一大批高质量的英语专业型人才,实现英语人才培养和建设目标。
【文章来源】:海外英语. 2019,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+教育”的内涵分析
2“互联网+教育”视角下大学英语教学模式的特点分析
2.1 资源丰富化
2.2 载体多元化
2.3 学习自主化
3“互联网+教育”视角下大学英语教学模式创新要点分析
3.1 加强多元化英语教学资源库的构建
3.1.1 构建远程英语资源平台
3.1.2 构建平台多元综合体
3.2 加强个性化教育模式的实施
3.2.1 优化英语学习测评和反馈手段
3.2.2 形成系统化的在线课程
3.3 灵活运用多样的教学手段
3.3.1 翻转课堂教学模式
3.3.2 利用微信平台
3.4 构建交互式教学模式
4 结束语
本文编号:3468555
【文章来源】:海外英语. 2019,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+教育”的内涵分析
2“互联网+教育”视角下大学英语教学模式的特点分析
2.1 资源丰富化
2.2 载体多元化
2.3 学习自主化
3“互联网+教育”视角下大学英语教学模式创新要点分析
3.1 加强多元化英语教学资源库的构建
3.1.1 构建远程英语资源平台
3.1.2 构建平台多元综合体
3.2 加强个性化教育模式的实施
3.2.1 优化英语学习测评和反馈手段
3.2.2 形成系统化的在线课程
3.3 灵活运用多样的教学手段
3.3.1 翻转课堂教学模式
3.3.2 利用微信平台
3.4 构建交互式教学模式
4 结束语
本文编号:3468555
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