以问题为基础的网络课堂教学平台建设

发布时间：2021-11-01 23:22

　　现今科技高度发达的背景下,人们获取知识的途径多种多样,其中以计算机为基础的网络课程学习可以满足终生学习的需求,已经成为人们获取知识的重要方式之一。以问题为基础的网络教学平台,将以问题为基础的教学方法与网络课程教学平台相结合,能方便、快捷地为人们提供所需知识,有效提高学习的积极性。目前有不少的网络教学平台,但是功能普遍较少,无法满足人们学习的多方面需求。文章在参考已有的网络教学平台的基础上,介绍了一个以问题为基础,以学员为中心,可以满足学习的多方面需求,且投入及运营成本较低的网络教学平台的构造框架,希望能给有需要的医学院校等提供一些参考。 

【文章来源】：中国继续医学教育. 2019,11(34)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 以问题为基础的教学具有的优势
2 以问题为基础的网络教学平台建设
    2.1 课程建设
    2.2 习题库
    2.3 资源库
    2.4 教学互动
    2.5 学习评价及教学效果反馈
    2.6 医学研究进展
3 平台特点
    3.1 支持移动app客户端
    3.2 资源持续更新
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]以问题为基础的学习法在口腔医学教育中的应用[J]. 吴文文.  全科口腔医学电子杂志. 2018(33)
[2]基于校级层面的网络教学资源平台建设研究[J]. 王聪.  电脑知识与技术. 2018(33)
[3]信息化教学平台与网络开放资源在高职类中药专业课程混合式教学中的应用[J]. 赵吉宇,王玲波,宋新丽,靳丽梅.  黑龙江生态工程职业学院学报. 2018(06)
[4]PBL联合传统教学在检验科实习教学中的应用[J]. 蒋静,荣海燕,姚巧玲,李鲁.  新疆医科大学学报. 2018(04)
[5]以问题为基础的教学模式在临床医师规范化培训中的应用[J]. 范垂锋,姜贵洋,林旭勇,李庆昌,邱雪杉,王恩华.  继续医学教育. 2018(03)
[6]网络教学平台在医学教育中应用的探索与体会[J]. 关喆,全景梁,董为.  课程教育研究. 2016(36)
[7]学堂在线召开发布会宣布推出智慧教学工具——雨课堂[J]. 曾瑞鑫.  亚太教育. 2016(24)
[8]北京协和医学院在线课程平台的设计与实现[J]. 陆春吉,徐薇薇,任慧玲,周琴,高小惠,张坤.  中华医学图书情报杂志. 2016(04)
[9]以问题为基础的教学模式结合多媒体教学在内分泌临床教学中的应用[J]. 杨帆,阳皓,周青梅,李钶.  实用医院临床杂志. 2015(05)
[10]网络教学平台在医学院校医学英语教学中的应用[J]. 李艳萍,张淑玲,张兰,刘瑛,丁坤敏,孙宏.  卫生软科学. 2015(06)



本文编号：3470879