精品线下开放课程在高校课程建设中的应用

发布时间：2021-11-09 12:41

　　课程建设是高校人才培养的核心要素,也是高校教学改革的重点。文章简要回顾和分析了精品线下开放课程提出的背景,结合高校课程建设的内容,从高校师资队伍建设,教学方法、手段的改进,教学资源建设,教学设备、设施建设以及教学评价机制改革等方面详细阐述了精品线下开放课程在高校课程建设中的作用和意义。文章以安徽理工大学《土木工程施工技术与管理》课程建设为背景,介绍了该课程的基本情况及建设环境,分析了课程建设所面临的困难,提出了有针对性的解决方案,为高校精品线下开放课程的建设提供了重要参考。 

【文章来源】：中国教育信息化. 2019,(23)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

高校课程建设内容简图

学校历来重视精品课程建设和教学改革，为课程的建设提供了良好的制度保障、组织保障和经费保障，制定了《安徽理工大学精品课程建设实施办法》、《安徽理工大学关于省级精品课程建设实施办法》、《安徽理工大学关于开展省、校级精品课程中期检查工作的若干意见》以及《安徽理工大学教学质量与教学改革工程项目管理办法（修订）》等文件，课程的建设环境较好。项目建设实行分工负责制，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，加强过程控制，严把质量关。依据《安徽省财政厅安徽省教育厅关于改革完善省属本科高校预算拨款制度的通知》（财教[2016]1060号）和《安徽省教育厅关于做好2018年度高等学校省级质量工程项目申报工作的通知》等文件精神，给予了充足的经费支持。2. 存在的问题及解决方案

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3485363