微课在中职建筑CAD教学中的应用研究
发布时间:2021-11-22 19:26
建筑CAD是中职建筑工程施工专业的一门基础课程。随着我国建筑行业的发展,传统的教学方法已不能满足当前建筑工程发展的需要,因此,在实际教学过程中需要引入全新的教学方法,随时调整课程教学,强化应用性和实践性,不断增强教学效果。
【文章来源】:职业. 2019,(34)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、微课的概念
二、微课的主要特点
1. 教学内容碎片化
2. 学习地点不受时间、空间的限制
3. 教学内容精悍短小
4. 教学内容情景化,十分生动形象
三、建筑CAD课程的教学现状
1. 教材现状
2. 学生学习现状
四、CAD课程实际教学中如何运用微课
1. 微课提高学生的自主学习意识,引导学生个性化地学习
2. 将微课自主引入课前学习中,强化自主学习效果
3. 课堂微课可以解决实际问题
4. 课后运用微课及时检测学习效果
五、小结
本文编号:3512310
【文章来源】:职业. 2019,(34)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、微课的概念
二、微课的主要特点
1. 教学内容碎片化
2. 学习地点不受时间、空间的限制
3. 教学内容精悍短小
4. 教学内容情景化,十分生动形象
三、建筑CAD课程的教学现状
1. 教材现状
2. 学生学习现状
四、CAD课程实际教学中如何运用微课
1. 微课提高学生的自主学习意识,引导学生个性化地学习
2. 将微课自主引入课前学习中,强化自主学习效果
3. 课堂微课可以解决实际问题
4. 课后运用微课及时检测学习效果
五、小结
本文编号:3512310
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