非通用语种线上课程的学习者需求与开发困境分析——以朝鲜语为例

发布时间：2021-11-27 11:55

　　"非通用语线上课程"是新媒体时代下的一种新型的、能有效提升学生学习效果的教学模式。它能满足学习者"便利性"和"兴趣性"等学习需求。但是在课程开发问题上,也存在"授课内容""授课形式""师资力量"等问题,只有克服了这些问题,非通用语线上教学才会有更明朗的前景。 

【文章来源】：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2019,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、非通用语种线上课程的学习者需求分析
    1.能够满足学习者“便利性”的需求。
    2.能够满足学习者“拓宽就业空间”的需求。
    3.能够满足学习者“开阔文化视野”的需求。
二、非通用语种线上课程的开发困境
    1.教学内容开发困境。
    2.教学形式开发困境。
    3.教学师资开发困境。
三、非通用语种线上课程的发展前景



本文编号：3522233