基于移动互联网平台的有机化学碎片化教学实践

发布时间：2021-12-10 03:14

　　近年来,高校教学中逐渐兴起碎片化学习的模式。该模式不受时间和空间限制,可以充分利用学生的零散时间。在"有机化学"理论课程的教学活动中,我们也逐步建立了基于互联网的碎片化学习平台。通过颗粒化的课程资料、习题以及即时化的师生讨论,辅以对移动设备具有良好支持的软件系统,学生在此平台上进行的学习活动取得了良好的效果。该平台也成为我们常规课堂教学的重要补充。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(92)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一 实践
    (一) 知识学习
    (二) 日常练习
    (三) 师生讨论
    (四) 与课堂结合
二 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]移动学习在碎片化学习中的发展与应用[J]. 王君丹.  电子技术与软件工程. 2019(10)
[2]开源有机化学在线习题插件包Kekule-Moodle及其在高校教学中的应用[J]. 江辰,陈明.  化学教育(中英文). 2018(24)
[3]碎片化学习:机遇、挑战及应对策略[J]. 黄建锋.  教育探索. 2018(05)
[4]有机化学的教学改革与创新[J]. 唐俊,王晓波.  教育现代化. 2018(34)
[5]基于网络标准的幻灯片演示框架[J]. 江辰,金曦,陈明,施志浩.  计算机应用. 2012(S2)



本文编号：3531801