基于高职院校线上线下混合式教学模式研究

发布时间：2021-12-10 03:59

　　线上线下混合式教学是高职院校教育改革的新观点,混合式教学模式能够满足学生个性化的学习需求,提高学生自主学习能力,实现学生在教学活动中的主体地位。文章对线上线下混合式教学的基本含义进行阐释,分析混合式教学的特点与优势,研究高职院校线上线下混合教学模式的构建途径与基本保障条件。 

【文章来源】：无线互联科技. 2019,16(23)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

线上线下教学模式构建

【参考文献】：
期刊论文
[1]基于线上线下混合式教学的高职院校SPOC模式构建[J]. 吴文雅.  高教学刊. 2019(09)
[2]线上线下相结合的混合教学模式教学方法探究[J]. 邱纯纯.  科技风. 2019(07)
[3]高职院校线上线下混合教学实践探索与实践——以广西建设职业技术学院为例[J]. 陈晓宁.  教育现代化. 2019(03)



本文编号：3531864