大数据环境下高校信息化教学模式探讨
发布时间:2022-01-21 13:33
随着科学技术的深入发展,在高校的教学活动中,信息化的应用和发展得到普及。大数据的研究和利用已经成为新趋势,教师在开展高校的教学活动时应进行有效运用,增强教学活动的信息化程度,推动教学改革。因此,本文将重点探索教师在大数据这一背景下,开展高校信息化的教学活动的有效措施,旨在提升学生的专业素养,增强课堂的有效性。
【文章来源】:现代信息科技. 2019,3(22)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 树立大数据驱动信息化教学理念
2 教师应具备相关知识,提升自身的专业素质
3 构建信息化的教学环境
4 利用大数据技术,开展个性化的教育活动
5 打造先进教育模式
6 完善信息化教学架构与功能
7 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据环境下高校信息化教学模式研究[J]. 罗红娜. 科教文汇(上旬刊). 2018(12)
[2]大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究[J]. 丛亮. 中国电化教育. 2017(12)
[3]大数据环境下高校信息化教学模式研究[J]. 赵靖岩,胡振波. 情报科学. 2016(01)
本文编号:3600354
【文章来源】:现代信息科技. 2019,3(22)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 树立大数据驱动信息化教学理念
2 教师应具备相关知识,提升自身的专业素质
3 构建信息化的教学环境
4 利用大数据技术,开展个性化的教育活动
5 打造先进教育模式
6 完善信息化教学架构与功能
7 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据环境下高校信息化教学模式研究[J]. 罗红娜. 科教文汇(上旬刊). 2018(12)
[2]大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究[J]. 丛亮. 中国电化教育. 2017(12)
[3]大数据环境下高校信息化教学模式研究[J]. 赵靖岩,胡振波. 情报科学. 2016(01)
本文编号:3600354
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3600354.html