高职学生大学英语翻转课堂应用的调查研究

发布时间：2022-02-19 18:46

　　该文以四川职业技术学院为对象,采用调查法、统计法等,从教学方法、学生认知等方面入手,对翻转课堂模式在高职院校大学英语教学中的应用进行调研,希望能够为翻转课堂在高职院校英语教学中的完善推广提供一些参考。 

【文章来源】：海外英语. 2019,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 翻转课堂的意义
2 研究对象和方法
    2.1 研究对象
    2.2 调查结果分析
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用研究[J]. 陈含英.  新课程研究(中旬刊). 2015(06)
[2]翻转课堂变革[J]. 张渝江.  中国信息技术教育. 2012(10)
[3]翻转课堂教学模式研究[J]. 张金磊,王颖,张宝辉.  远程教育杂志. 2012(04)



本文编号：3633428