信息化教学资源在课堂教学中的运用——以高职汽修专业“二手车鉴定与评估”为例
发布时间:2022-02-20 23:36
为了提高教学效率,文章首先对信息化教学资源进行了概述,然后从概念性知识教学、程序性知识教学、原理性知识教学、事实性知识教学四个方面提出了信息化教学资源在课堂教学中的运用。
【文章来源】:西部素质教育. 2019,5(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、信息化教学资源概述
二、信息化教学资源在课堂教学中的运用
(一)概念性知识教学
(二)程序性知识教学
(三)原理性知识教学
(四)事实性知识教学
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育信息现代化走进课堂之我见[J]. 许东玲. 新教育. 2016(15)
本文编号:3636036
【文章来源】:西部素质教育. 2019,5(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、信息化教学资源概述
二、信息化教学资源在课堂教学中的运用
(一)概念性知识教学
(二)程序性知识教学
(三)原理性知识教学
(四)事实性知识教学
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]教育信息现代化走进课堂之我见[J]. 许东玲. 新教育. 2016(15)
本文编号:3636036
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3636036.html