山东医专数字校园建设方案设计

发布时间：2017-05-14 04:09

  本文关键词：山东医专数字校园建设方案设计，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：现代化的教育体制不断在向数字化、网络化、信息化发展,现代学校信息化建设也从以信息发布和文件传输等功能为主的校园网阶段,逐步进入了教学、科研、管理、办公等各个环节全面信息化的数字校园阶段。建设数字化校园,既是学校提高工作效率、教学水平及综合竞争力重要手段,也是学校实现教育信息化的必经之路。 但是,多数院校在进行数字校园建设之初,并未能认识到这项工程的困难度和复杂度。首先,各高校在建设时普遍缺乏有效的规划和前瞻性,导致在建设过程中不同程度的出现了“信息孤岛”的现象,各个应用系统相互独立,造成大量的数据冗余,不仅导致信息资源利用程度低下,也无法对管理决策提供有效支持,另一方面,尽管许多学校对数字化校园的建设都十分重视,每年投资也都十分巨大,但高校的建设资金都是有限的,对高职高专院校来说,更是普遍面临着资金紧张的难题,这就从客观要求,在高职高专院校进行数字化校园建设工程时,特别需要重视对学校现有资源的充分利用,使得建设资金能够得到最大化利用；另一方面,建设者也必须根据学校的规模、专业构成、教学和办公流程的特点建设适当的数字校园管理和教学模式,从而在投资与效益间找到平衡点。 山东医学高等专科学校是一所规模中等的医学类高职高专学校,在行政和教学方面既有高职高专院校的共性,又有着自己的独特性。学校的信息系统建设从2002年开始,由于受到规划、财务、技术、人力等限制,学校采取的策略是各部门按需建设,现在学校共有财务管理系统、人事管理系统、学生综合素质考评系统等多个信息系统运作,给教学和管理工作带来了帮助；但是,各个系统各自为政,也成为了成为了学校信息化发展的瓶颈。 我有幸参与了山东医专的校园网改造和数字校园建设工程的方案制定以及工程的施工建设。本文着眼于高职高专院校在资金、技术、运营模式方面的特点,立足于本校的实际情况,本着可持续发展的原则,对高职高专院校数字化校园建设策略、建设模式和方法进行探讨研究,根据本校的实际情况,设计一个交换平台方案。并对实际施工过程中的重点环节和问题进行分析,对已经解决的问题分析其解决方法和实施过程,对尚未解决的问题提出解决思路和方案。
【关键词】：数字校园 信息孤岛 URP模式 信息标准 综合数据交换平台
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-8
• 第一章 前言8-11
• 1.1 本文的目的与意义8-9
• 1.2 文献综述9-10
• 1.3 本文讨论的主要内容10-11
• 第二章 数字校园综述11-15
• 2.1 我国数字校园的发展历程11
• 2.2 我国数字校园建设现阶段主要问题的解决思路11-12
• 2.3 数字校园的建设模式12-15
• 第三章 山东医专数字校园体系设计与实现15-52
• 3.1 山东医专数字校园总体设计15-16
• 3.2 山东医专数字校园网络基础设施建设16-20
• 3.3 目录服务体系建设20-24
• 3.4 山东医专数字资源平台建设24-34
• 3.5 山东医专综合信息门户建设34-38
• 3.6 山东医专学生综合管理系统的建设38-52
• 第四章 山东医专数字校园建设中的几个关键问题52-67
• 4.1 山东医专信息标准建设52-55
• 4.2 综合数据交换平台的建设55-61
• 4.3 建立符合数字校园建设需求的行政体系61-62
• 4.4 重视用户在数字校园建设中的作用与地位62-67
• 第五章 山东医专数字校园建设未来展望67-70
• 5.1 山东医专数字校园建设现阶段基本情况67
• 5.2 山东医专数字校园建设发展规划67-70
• 结语70-71
• 参考文献71-74
• 致谢74-75
• 攻读学位期间发表的学术论文目录75-76
• 学位论文评阅及答辩情况表76

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 牛慧卿;;基于诺兰阶段模型的高校管理信息系统建设策略探讨[J];中北大学学报(社会科学版);2009年04期

2 贾q谛

本文编号：364252