高职建筑类专业信息化教学改革与实践

发布时间：2022-12-06 04:01

　　作为我国教育体系中的重要组成部分，高职教育在人才培育实践中发挥着重要的作用，强调高职教育，讨论高职教育的具体实施策略和方案，对于推进高职教育发展，提升人才培育效果有突出意义。在教育理念持续更新和教学技术不断丰富的大环境下，高职教育教学改革工作受到了各方面的关注，如何实施教育教学改革工作，如何保证教学改革工作的效果优化，是当前高职教育需要重点思考的内容之一。文章结合高职建筑类专业教学实践，分析讨论信息化教学改革过程中存在的具体问题，并对教学改革的实施策略和方法进行总结，这对于稳定教学质量，推动教学发展意义显著。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高职建筑类专业信息化教学改革的意义
2 高职建筑类专业信息化教学改革的影响因素
3 高职信息化教学改革的实施策略
    3.1 深化研究，加深理解
    3.2 确定目标，明确方向
    3.3 完善方案，整理内容
    3.4 强调评价，优化改革
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“1+X”背景下高职建筑类专业识图能力提升的研究[J]. 任杨茹.  砖瓦. 2021(10)
[2]土木建筑类专业工匠人才培养模式改革的策略研究——以百万扩招为背景[J]. 朱琳琳,杜丽敏,卢爽,杜园元.  现代商贸工业. 2021(23)
[3]高职建筑类专业“双师型”教师培养路径研究[J]. 解云霞.  房地产世界. 2021(11)
[4]1+X证书制度下高职建筑类专业教学改革研究[J]. 鲍依蓓,谢恩普.  山西建筑. 2021(11)
[5]建筑专业1+X职业等级证书培养对策研究——以建筑信息模型BIM证书为例[J]. 刘洋,延森.  辽宁高职学报. 2020(12)
[6]浅谈如何建立高职建筑类专业校企合作长效机制[J]. 李敏.  中外企业家. 2020(18)
[7]信息化与项目化在高职建筑类专业教学中的融合与实践[J]. 秦纪伟.  新课程研究. 2020(15)
[8]高职建筑类专业信息化教学改革与实践[J]. 康铁钢.  产业与科技论坛. 2019(23)
[9]信息化教学助推中职学校高效课堂的生成——以建筑类专业为例,浅谈中职学校推行信息化教学改革的实践[J]. 陈荣修.  考试周刊. 2017(08)



本文编号：3711018