基于翻转课堂理念的电子商务微课开发研究

发布时间：2023-03-03 22:46

　　随着信息技术与教育教学的深度融合发展,翻转课堂与微课开发应用成为推进传统教学模式与教学流程改革的重要方式。电子商务微课在理论研究与实践探索中已取得了一定成果。基于翻转课堂理念与电子商务课程的特点,从教学模式设计、教学管理平台建设、微课内容开发与微课多元评价体系构建等层面设计电子商务微课开发的具体方案。并提出改善高校软硬件设施,提高教师教学改革创新意识,激发和培养学生自主学习兴趣等电子商务微课普及应用的保障措施。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、文献综述
    (一)翻转课堂理念
    (二)微课开发与应用
二、翻转课堂与微课的内涵特点
三、电子商务课程微课开发的现实基础
    (一)电子商务课程的特点
    (二)电子商务微课开发的目的
        1.提高学生自主学习能力和课程认知水平。
        2.提高学生实践应用能力。
        3.重构教与学的过程,提升学科教学水平。
    (三)电子商务微课开发的实践
四、基于翻转课堂的电子商务微课设计与实施方案
    (一)电子商务微课教学模式设计
        1.课前环节。
        2.课堂环节。
        3.课后环节。
    (二)微课教学管理平台建设
    (三)电子商务微课内容开发
    (四)电子商务微课教学评价体系设计
五、微课应用于电子商务教学的具体措施
    (一)完善高校软硬件配套设施
    (二)提高教师教学改革创新意识
    (三)优化微课资源,激发和培养学生兴趣
六、结论



本文编号：3753252