混合式教学模式下的开放课程建设——基于THEOL平台的《民航旅客运输》课程学习
发布时间:2023-04-23 05:48
面向混合式教学模式下基于THEOL平台的开放性课程建设,使线上学习与线下课堂优势互补,充分发挥线上与线下的高效联动,增强教学活动的综合趣味性、探索性,激发广大学生的自主学习热情,进而大大提高学习的实效性。教学实践结果表明,学生对线上与线下结合的混合式教学的认可程度比较高,学生理论自主学习能力、解决问题的思维能力、团体交际协作能力等均得到了充分锻炼,学生的相关专业知识以及应用水平均得到了显著提升。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、混合式教学模式下开放课程建设实施过程
(一)课前预习环节建设
(二)课中提升环节建设
(三)课后拓展环节建设?
二、混合式教学效果分析
本文编号:3799217
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一、混合式教学模式下开放课程建设实施过程
(一)课前预习环节建设
(二)课中提升环节建设
(三)课后拓展环节建设?
二、混合式教学效果分析
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