小学生对于欺负/被欺负问题的性别刻板印象研究

发布时间：2023-06-05 19:16

　　该研究采用儿童欺负问卷(小学版)对1100名小学生施测,抽取78名欺负事件卷入者及29名未卷入者,施以内隐联想测验(IAT)。研究表明:①29%的小学生卷入到欺负事件中;②小学生对欺负现象没有明显的性别刻板印象;③对于被欺负现象,小学生表现出明显的性别刻板印象;④不同类型小学生中,欺负者和非卷入者对被欺负现象有性别刻板印象,更多地把被欺负现象与女孩子相联系;被欺负者和欺负/被欺负者均未表现出明显的性别刻板印象。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 研究方法
    1.1 对象
    1.2 工具
        1.2.1 儿童欺负问卷 (小学版)
        1.2.2 内隐联想测验 (implicit association test, IAT)
    1.3 数据处理
2 结果
    2.1 小学生欺负行为的一般情况
    2.2 小学生对于欺负现象的性别刻板印象
    2.3 小学生对于被欺负现象的性别刻板印象
3 讨论



本文编号：3831887