网络环境下高职英语教学策略的应用研究

发布时间：2023-10-26 19:42

　　在互联网高速发展的背景下,高校教育教学与互联网的联系越为紧密。高职英语作为一门应用性学科,更应该注重与互联网的结合,通过不同的网络媒介充分发掘网络资源,探索新的英语教学策略和多元的实践性教学模式,从而促进了英语课堂教学效果的提升。

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【文章目录】：
一、高职英语教学现状的分析
    1.高职英语教学共性问题。
    2.网络环境下高职英语教学现状。
二、网络环境下高职英语教学策略探析
    1.网络环境下高职英语教学特点。
    2.网络环境下高职英语教学策略理论基础。
三、网络环境下高职英语教学策略的应用实践
    1.课前准备阶段。
    2.课中教学开展阶段。
    3.课后复习和评价阶段。



本文编号：3856862