教师心理健康服务网络的运行模式探析

发布时间：2023-11-11 17:12

　　在国家要求各试点地区为教师提供专业心理健康服务的背景下,如何建设新时代教师心理服务网络极具现实意义。本文借鉴国外卓有成效的员工帮助计划,对教师心理健康服务网络的运行模式进行探析。我国教师心理服务网络运行模式的构成主体包括心理困扰觉察方、心理健康服务提供方、心理健康服务联结者三部分。运行模式的构成主体、运行机制、程序、保障条件等内容,可以为相关学校设计专业化、个性化的教师心理服务提供参考和借鉴。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、构成主体及其角色职责
    (一)心理困扰觉察方
    (二)心理健康服务提供方
    (三)心理健康服务联结者
二、运行机制架构及程序
    (一)运行机制架构
    (二)运行程序
        1．内部模式
        2．外部模式
三、运行模式保障条件
四、结语



本文编号：3862971