“互联网+”背景下高校智慧课堂教学模式构建
发布时间:2023-11-11 15:39
"互联网+"是互联网发展到一定阶段的新形态,它为我国高等教育的发展提供了机遇与挑战。重构现有的课堂教学模式,推行智慧教育已经成为教育信息化时代的迫切要求。研究从理论层面阐述了"互联网+"时代教育的特征,构建了以移动互联的课堂环境、立体化的教学过程、多元化的评价方式为特征的智慧课堂教学模式,以期为高校教学改革提供参考。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1“互联网+”与智慧课堂概述
1.1“互联网+”
1.2 智慧课堂
2“互联网+”时代对教育的影响
2.1“互联网+”促进学习资源共享
2.2“互联网+”促进师生角色转变
2.3“互联网+”促进教学模式革新
3 高校智慧课堂教学模式构建策略
3.1 移动互联的智慧课堂环境
3.2 立体化的智慧教学过程
3.3 多元化的智慧评价方式
4 结语
本文编号:3862830
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1“互联网+”与智慧课堂概述
1.1“互联网+”
1.2 智慧课堂
2“互联网+”时代对教育的影响
2.1“互联网+”促进学习资源共享
2.2“互联网+”促进师生角色转变
2.3“互联网+”促进教学模式革新
3 高校智慧课堂教学模式构建策略
3.1 移动互联的智慧课堂环境
3.2 立体化的智慧教学过程
3.3 多元化的智慧评价方式
4 结语
本文编号:3862830
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