用教育科研力推中小学教师专业发展——学习落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》

发布时间：2024-02-01 07:16

　　2019年10月,《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》正式发布实施。用教育科研促进中小学教师的专业发展,就是积极学习与落实《意见》。用教育科研可以推动中小学教师专业发展。行政推动可以营造良好的中小学教师教育科研氛围,课题牵动能推动中小教师的专业发展,最终提升教育教学质量,深化区域教育教学改革与发展。

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【文章目录】：
一、用教育科研可以推动中小学教师专业发展
    1. 教育科研是“一种促进干部和教师学习现代教育理论、独立思考教育实践中的某些现实问题的好办法”[1]296
    2. 教师的教育科研“在它的进行过程中就会有益于提高教育和教学质量”[1]296
    3. 教师的教育科研“是在新的形势下培养骨干力量，造就一大批教育工作上的明白人与能人的主要途径”[1]297
    4. 教师的教育科研“能够培养起来一种优良的教学风气和学校风气”[1]297
二、用教育科研推动中小学教师专业发展的方法
    1. 行政推动：营造中小学教师教育科研氛围
    2. 课题牵动：推动中小教师的专业发展



本文编号：3891762