团体辅导对初中寄宿生自我效能感和心理韧性的干预研究
发布时间:2024-03-10 13:29
伴随社会经济的不断发展,初中阶段的寄宿生数量也在不断增加。初中阶段对于学生而言是非常特殊的一个阶段,使学生心智完善与心理发展的重要阶段。由于寄宿生在住校期间缺少和家长深入沟通的机会以及时间,因此欠缺家庭方面的教育,当遇到挫折的时候就会不知如何面对。初中阶段的寄宿生存在的主要心理问题包括心理韧性非常弱以及自我效能感比较低等。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 初中寄宿生出现心理问题的主要原因
2 自我效能感与心理韧性的概述
3 团队辅导对于初中寄宿生心理健康问题的积极影响
4 促进初中寄宿生的自我效能感以及心理韧性提升的有效措施
4.1 团体活动中促进自我效能感以及心理韧性的提升,科学合理地设置相关的训练活动
4.2 发挥家庭教育的作用,拉近家庭教育与学校教育之间的距离
5 结语
本文编号:3924866
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1 初中寄宿生出现心理问题的主要原因
2 自我效能感与心理韧性的概述
3 团队辅导对于初中寄宿生心理健康问题的积极影响
4 促进初中寄宿生的自我效能感以及心理韧性提升的有效措施
4.1 团体活动中促进自我效能感以及心理韧性的提升,科学合理地设置相关的训练活动
4.2 发挥家庭教育的作用,拉近家庭教育与学校教育之间的距离
5 结语
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