论教学活动艺术化的实质

发布时间：2017-06-08 17:17

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【摘要】：教学活动的艺术化,是人们在追求教学活动专业化基础上的更高追求。弄清教学活动艺术化的实质,对于教学实践和"教学艺术"研究是一种理论支撑。文章主张,教学活动的艺术化,体现了教师教学劳动的创造性,体现了教师教学操作的美学追求,意味着教学活动的诗化和风格化。
【作者单位】： 山西大学教育科学学院;
【关键词】： 教学 教学活动 艺术化
【分类号】：G420
【正文快照】： 如果说教学活动专业化了,那么,教学就成为一种专业。同理,如果教学活动艺术化了,教学就成为一种艺术。成为艺术的教学,当然还是教学,但我们就可以把教学叫做“教学艺术”了。然而,“教学艺术”这个词语,实在是使用得过于频繁和随意,以至我们都不知道从何说起。我们现在谈论教

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