大学生校园压力、社会支持现状及其关系

发布时间：2017-06-10 22:19

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【摘要】：本研究在回顾、梳理压力、社会支持研究脉络基础上,探析大学生校园压力、社会支持研究的现状和趋势,并通过对570名身处校园大学生校园压力、社会支持现状的实证调查,意图揭示两者间的关联,为大学生心理健康工作提供理论借鉴和实证参考。研究发现大学生存在一定程度校园压力,社会支持水平较高,并且两者之间存在显著负相关;男生校园压力显著高于女生,而社会支持则低于女生;一年级学生校园压力最大。研究结果显示高校通过社会支持缓解校园压力时应区别对待。
【作者单位】： 常熟理工学院人文学院;苏州大学教育学院;
【关键词】： 大学生 校园压力 社会支持 心理健康
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 心理学家认为“现代是压力的年代”,虽然适度压力有利于人们的心理成长、激发奋进,但过度、长期的压力是“使人产生痛苦、不安、心烦、挫败感、焦虑、易怒的外在来源”[1]54-98。应对作为压力和健康的中介因素,对个体身心健康维护起着重要的作用。而社会支持是影响人们身心健

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本文编号：440137