在线学习者知识共享影响因素实证研究

发布时间：2017-07-01 18:05

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【摘要】：在线学习是一种网络化学习,在线学习者进行知识共享是发挥知识价值最大化的有效途径。采用问卷调查的方法,以北京邮电大学网络学习者为调查对象,从知识共享动机、平台建设、共享内容等方面调查分析了影响网络学习者进行知识共享的因素,探讨了促进网络学习者进行知识共享的有效途径。
【作者单位】： 北京邮电大学网络教育学院;北京邮电大学人事处;
【关键词】： 知识共享 共享动机 在线学习者 网络化学习
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言知识共享主要是指个体的观点、信息、建议专长等可以被其他个体理解、吸收和使用的过程。在知识共享中,知识的传递性是相互的,它有别于知识的转移和知识的扩散,即知识从一个地方运动到另一个地方或从一个使用者运动到另一个使用者,两者都侧重于知识的单向传递,而知识

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