校园网：教师成长的一片绿洲

发布时间：2017-07-05 13:08

  本文关键词：校园网：教师成长的一片绿洲

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【摘要】：教育要发展,教师是关键,而教师成长是教育发展的保证,新的教育思想、新的教育观念、新的教育方法不断涌现,要求教师要不断自我学习、自我完善、自我超越。目前国家“校校通”、“班班通”工程的逐步实施,越来越多的学校已建起了校园网,如何利用好校园网,不至使资源浪费,提高教师的教育教学水平和信息化能力,是目前摆在教师们面前的一个重要课题。 校园网作为一种新的教师成长的环境,对教师的心理、智力、情感、文化素养的发展都有很大的改变,因此,本研究论文在查阅文献的基础上,思考网络教育现状与未来发展,网络对教育的再塑造,对教育者综合素质的提升。首先在已有研究成果的基础上进一步对网络化校园的基本理论问题如校园网的内涵、特征等进行深入探讨,这是研究工作顺利开展的认识前提。二是从虚拟学习社区、教育博客、电子档案袋三方面分析校园网对教师成长的影响,探讨校园网实现教师成长功能的有效途径和方法,这是研究工作有效进行的现实基础。三是从实践中总结建设校园网中教师文化区的价值和意义。目的在于探讨新技术、新思想在多大程度上支持教师发展,思考如何充分利用校园网的优势和资源促进教师成长重新构建其设计理念,建成教师尽展个性、展现生命价值的“绿洲”。
【关键词】：校园网 教师 成长
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G451
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 引论8-13
• 1. 校园网:校园的拓展13-29
• 1.1 校园:教师成长地13-17
• 1.2 校园中的网:构建校园新秩序17-21
• 1.3 网中的校园:教师成长新天地21-29
• 2. 虚拟学习社区:教师学习共同体29-51
• 2.1 校园网虚拟社区29-41
• 2.2 虚拟学习社区:交错的虚拟与真实41-45
• 2.3 校园网虚拟学习社区:教师学习共同体45-51
• 3. 教育博客:教师成长反思录51-63
• 3.1 教育博客的由来51-56
• 3.2 教育博客:精神港湾56-58
• 3.3 教育博客:教师反思录58-63
• 4. 电子档案袋:教师专业化评价63-88
• 4.1 教师电子档案袋概说63-72
• 4.2 电子档案袋:有形无形，，点滴汇聚72-78
• 4.3 电子档案袋:应用于教师评价78-88
• 结语88-89
• 参考文献89-93
• 附录93-101
• 后记101-103

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马红亮;;虚拟学习社区的社会学分析[J];中国远程教育;2006年09期

2 于海涛;安洪涛;王s

本文编号：522074