近十年国外分布式教育领导研究述评

发布时间：2017-07-15 15:15

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【摘要】：分布式领导源于20世纪50年代,而近十年来广泛受到国外教育学者的关注,并且正在逐步形成一种新的教育领导理论。从分布式领导概念的争议到模式构建再到实践研究等可以看出国外分布式教育理论的发展历程,这也为我国教育理论引入一个新视角。
【作者单位】： 华南师范大学公共管理学院;
【关键词】： 教育领导 分布式领导 国外研究 综述
【分类号】：G471
【正文快照】： 教育领导从构思到实践不断地发展变化,以往对校长领导风格的专注开始转向对学校教学领导的关注。当今校长以及拥有正式领导职位的其他领导者由于压力的不断增加而无力承担整个学校领导负担;同时,广泛受到认可的是在学校组织中存在着还未发挥出来和未被意识到的领导潜能,分布

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本文编号：544501