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构建大学生心理健康教育正向支持系统研究概述

发布时间:2017-07-26 15:05

  本文关键词:构建大学生心理健康教育正向支持系统研究概述


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【摘要】:构建大学生心理健康教育正向支持系统研究是学校心理健康教育的重要内容之一,是心理健康教育的整体性和系统性的要求。大学生心理健康教育正向支持系统是指在正向心理学或积极心理学(postive psychology)的理论基础上形成的一种有助于大学生身心健康成长和能力水平增长的具有正面积极取向的心理健康教育系统或机制。本文阐述和分析了构建大学生心理健康教育正向支持系统研究的理论基础、价值意义和研究目标。
【作者单位】: 广西师范大学;
【关键词】心理健康教育 积极心理学 支持系统 理论研究
【基金】:广西教育科学“十一五”规划2010年度一般课题(桂教科学〔2010〕8号,课题编号:2010C136)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 1大学生心理健康教育正向支持系统研究的理论基础科学心理学建立以来,历经发展,从马斯洛心理学回归到人本主义的价值倾向上来,其中的核心是自我实现理论和层次需要理论,提倡研究人的心理时一定要研究与人相关的价值观、幸福观、内心和谐、自我实现、人际关系等等,更强调了对人

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本文编号:576965


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