尊重差别,因人而异——孔子因材施教教学思想浅析

发布时间：2017-08-01 08:11

  本文关键词：尊重差别,因人而异——孔子因材施教教学思想浅析

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【摘要】：孔子在教学中能够尊重差别,因人而异,是第一个实践因材施教的教育者,同时也是因其注重因材施教而在教育上获得了巨大成功的教育家。以《论语》为依据分析孔子实行因材施教的历史背景、孔子对因材施教的认识与实践和因材施教这一教学思想对后世教育理论及实践的影响,不仅对于探讨孔学,而且对当代教育也具有现实的指导意义。
【作者单位】： 延边大学师范分院;
【关键词】： 孔子 教学思想 论语 因材施教 个性差异
【分类号】：G40-092.25
【正文快照】： 我国伟大的思想家、教育家孔子一生中虽有短暂的做官经历和十四年周游列国的颠沛流离生涯,但自二十三岁招收门徒始,一直没有停止过传道、授业、解惑的教育活动。他毕其一生精力,培养了弟子三千、贤者七十二人,成为中国历史上第一位伟大的思想家、教育家,赢得了“万世师表”、

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本文编号：603242