论教育的有限性

发布时间：2017-08-01 11:32

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【摘要】：教育作为人类社会的一种物质存在和运动形式,并非"永恒范畴",它同样具有有限性。这种有限性起码表现在四个方面:人的有限性、教育主体的有限性、教育时空的有限性和教育责任的有限性。
【作者单位】： 华中科技大学;
【关键词】： 教育 主体 有限性
【分类号】：G40
【正文快照】： 现代教育理论的基本观点认为,教育活动由教育者(教师)、受教育者(学生)和教育影响(主要指教育内容、形式、方法等)三个要素构成。考量教育者与受教育者,其皆为“人”,教育是人的活动,人显然是一个有限的存在;考量教育影响,必定离不开特定时空之所限。由此观之,由三个具有有限

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本文编号：604057