浅谈高校班级心理委员的工作现状及其对策

发布时间：2017-08-01 15:27

  本文关键词：浅谈高校班级心理委员的工作现状及其对策

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【摘要】：在班级设立心理委员是高校心理健康教育工作推向深入的需要。高校要充分发挥班级心理委员的作用,就要合理定位高校班级心理委员的职责,改善心理委员选拔产生机制、任用期限和评价方法。同时要提供积极的工作指导和经费支持,建立简明精干的心理健康教育网络,使班级心理委员真正成为高校心理健康教育阵地的"前沿哨兵"。
【作者单位】： 太原大学学生处;
【关键词】： 高校 班级心理委员 心理健康教育
【分类号】：G448
【正文快照】： 心理委员是在高校已有的校级心理健康教育与咨询中心的基础上,在各个班级设置专门负责心理健康教育相关职责的班委成员。这是朋辈咨询在我国高校心理健康教育中的本土化形式,是将学校心理健康教育工作推向深入的产物,是学生自助与互助需求的体现,是高校大学生心理健康教育与

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本文编号：604920