基于本体构建面向课程管理系统的数学知识元

发布时间：2017-08-01 20:31

  本文关键词：基于本体构建面向课程管理系统的数学知识元

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【摘要】：由于知识资源具有海量、密集、关联性强、异构等特点,各个领域的信息获取、集成和管理遇到诸多挑战。越来越多的研究者采用知识元来描述和链接知识对象,但是由于知识元本身的定义尚不明确,所以具体的构建方法非常缺乏;同时,许多教学软件过于注重多个学科的共性,没有针对具体学科进行设计和开发。针对这些问题,本文描述了构建基于本体面向课程管理系统的数学知识元的方法,该方法对于陈述性知识采用资源描述框架RDF(Resource Description Framework)或者本体描述语言OWL(Web Ontology Language)等本体技术来描述各个概念的内涵以及它们之间的相互关系;对于不便于本体技术处理的程序性知识用超级画板来表示,通过相关的工具打包,使其符合SCORM 2004标准,再将这些知识元发布到课程管理系统。本文提出的方法体现了在最新国际标准下教育技术结合具体学科的思想,使用开源的课程管理系统以及相关软件工具可以方便地推广到其它学科。最后本文还给出了实现这个方法的具体实例。
【作者单位】： 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心;
【关键词】： 超级画板 课程管理系统 SCORM 知识元
【基金】：“知识浓缩与融合关键技术研究”(国家八六三计划:2008AA01Z127)支持
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、背景随着Web技术的飞速发展,各应用领域积累的信息资源飞速增长。然而,由于信息无法有效、及时地处理,其利用效率非常低,用户淹没在“信息海洋”之中。如何为用户提供正确的、精简的知识,已成为当前的研究热点之一,其核心是如何实现传统的信息资源服务向更高的知识服务发

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