初中生的心理健康与父母依恋、同伴依恋的关系

发布时间：2017-08-08 14:17

  本文关键词：初中生的心理健康与父母依恋、同伴依恋的关系

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【摘要】：目的:探讨初中生的心理健康与父母依恋、同伴依恋的关系。方法:以心理健康诊断测验(MHT)、父母和同伴依恋问卷(IPPA)对598名初中生进行测试。结果:MHT总分与父亲疏远、母亲疏远、同伴疏远呈正相关,与父亲信任、母亲信任、同伴信任、父亲交流、母亲交流、同伴交流呈负相关;同伴疏远、父亲疏远对MHT总分有正向预测作用,母亲信任、父亲信任对MHT总分有负向预测作用。结论:初中生的心理健康与父母依恋、同伴依恋有一定的关系。
【作者单位】： 苏州大学教育学院;苏州大学应用心理学研究所;
【关键词】： 初中生 依恋 心理健康状况 同伴 预测作用 信任 疏远 父母 父亲 心理健康诊断测验
【分类号】：B844.2
【正文快照】： Bowlby的依恋理论认为,人都有与特殊对象建立强烈感情纽带、建立亲近和依恋行为的基本特征,而人们的情绪波动和心理障碍可以归因于对某一对象情感依恋的受阻[1]。对青少年而言,亲子(父母)依恋和同伴依恋是影响其成长发展的重要因素。亲子依恋与青少年的自尊、社会能力、情绪

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本文编号：640410