论教师的价值观及其作用

发布时间：2017-08-20 09:37

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【摘要】：教师的价值观看不见、摸不着,作用于深层,又无处不在。它反映教师内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持什么、追求什么,体现在社会生活、个人修养和教学活动的方方面面,直接影响教师的课堂教学态度和教学行为,影响学生的价值观及其终生走向。
【作者单位】： 河南安阳师范学院教育科学学院;
【关键词】： 价值观 教师价值观 课堂教学
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 价值观是“人们对价值问题的根本看法,是人们在处理价值关系时所持的立场、观点和态度的总和。人们内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持什么、追求什么,是价值观所特有的内容,普遍渗透在社会的政治、经济、道德和文化领域,以及个人生活的方方面面。”[1]在主体思想意识最高

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本文编号：705915