学校改进中的抉择

发布时间：2017-09-01 14:39

  本文关键词：学校改进中的抉择

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【摘要】：学校改进需要学校管理者的理性抉择。在学校改进的路径上,选择渐进还是跨越,涉及学校改进能否收到可持续性的效果;在学校改进的动力上,如何争取资源支持并对资源进行有效整合,涉及学校改进怎样策划未来的发展战略;在学校改进的评价上,是检测静态的结点还是动态的序列,涉及学校改进怎样营建激励机制。学校改进是一个系统工程,手段与目的永远统一于培养人的质量。
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院;
【关键词】： 学校管理 学校发展 学校改进
【分类号】：G471
【正文快照】： 学校改进的行动萌生于对学校生存意义的反思,其改进的过程与结果也必然同时受到审视。不同理念、不同价值准则下的学校改进行为以不同的学校发展定位、不同的资源环境和不同的检测技术等正在影响着学校改进的效果。一、渐进与跨越:学校改进的行动定位学校改进是学校发展的永

【共引文献】

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