个性化教育与模式化教育一体化发展研究

发布时间：2017-09-20 17:32

  本文关键词：个性化教育与模式化教育一体化发展研究

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【摘要】：模式化教育因其相对统一的教学行为而具有基础性、系统性、规范性、高效性和公平性等特性,但忽视了学生的个性特征和发展;个性化教育从培养个体出发,充分尊重学生的个性发展需求,有利于创新性人才培养,但需要较多的教育资源,如果在国内高校全面实施会引起诸多问题,因此,本文提出发展以模式化教育为主、个性化教育为辅的高等教育模式,并给出该模式下开展教育的具体措施。
【作者单位】： 郑州航空工业管理学院;
【关键词】： 个性化教育 模式化教育 高等教育 协调发展
【基金】：河南省教育科学研究“十一五”规划重点项目:面向大学生创新能力培养的任务驱动型个性化教育体系研究(2008JKGHAzD179)
【分类号】：G40
【正文快照】： 目前我国高等教育基本上采用的是模式化教育。缺乏或压抑个性的模式化教育,忽视了人才个性的培养和人格的发展,违背了人才培养的规律。现代社会越来越迫切地要求教育培养具有独立性和创造性人格的高级人才,这就要求我们必须重视个性化教育问题。本文从模式化教育与个性化教育

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本文编号：889432