大学生心理弹性与其就业心理的关系研究

发布时间：2017-09-24 08:18

  本文关键词：大学生心理弹性与其就业心理的关系研究

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【摘要】： 目前,在就业大环境不是很理想的情况下,大学生面临着比之前更大的就业压力和挑战,表现出不同的焦虑程度。而他们自身具有的调节能力、认知、应对方式都会极大地影响其情绪状态。因此,本研究从心理弹性角度出发,研究大学生的就业现状,以期能够为大学就业心理辅导工作的开展提供新的视角。高校着力培养大学生积极的心理品质,造就大学生竞争性、应变性、稳定性等健康人格特质。 研究一中,在访谈、半结构式问卷调查的基础上,编制了信度和效度较高的大学生就业认知评价问卷,并考察了目前大学生对就业的认知评价现状。 研究二中,为确保样本的代表性,分别在江苏、广东、四川、山东、吉林五省抽取不同的大学,学校类型包含国家重点本科大学、省属一般类本科大学、独立院校和专科类学校。采用整群分层随机抽样的方式从选中的几所大学抽取在校大学生760人为研究对象,且确认所有被试近期内没有遭遇较大不幸或创伤。删除无效问卷后得到有效问卷为658份,其中以大三、大四学生为主。给被试施测心理弹性量表、大学生就业压力应对方式问卷、状态-特质焦虑量表和自编大学生就业认知评价问卷,以探讨心理弹性对大学生就业认知评价、就业压力应对方式和就业焦虑的影响作用及相互关系。 通过本研究得出如下结论: (1)自编大学生就业认知评价问卷信效度良好。问卷由积极评价、消极评价和不确定评价三个维度构成。 (2)不同人口学变量的心理弹性、就业认知评价、就业应对方式和就业焦虑均存在着不同程度的差异。 (3)心理弹性与就业焦虑呈显著负相关,与就业压力应对方式和就业认知评价呈显著正相关。 (4)心理弹性可以直接影响大学生的就业认知评价、就业压力应对方式及大学生的就业焦虑程度。 (5)心理弹性和就业认知评价可以预测大学生的就业压力应对方式,积极评价起中介作用;大学生就业认知评价和应对方式可以预测大学生的就业焦虑,寻求支持起中介作用;就业压力应对方式在心理弹性和就业焦虑之间起中介作用。
【关键词】：大学生 心理弹性 就业认知评价 就业压力应对方式 就业焦虑
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-11
• 引言11-12
• 1 文献综述12-28
• 1.1 心理弹性12-20
• 1.1.1 心理弹性的界定12-13
• 1.1.2 心理弹性的模型13-14
• 1.1.3 心理弹性的研究范式14-15
• 1.1.4 心理弹性国内外研究现状15-20
• 1.2 大学生就业焦虑的研究现状20-22
• 1.2.1 就业焦虑的概念20
• 1.2.2 就业焦虑的研究现状20-22
• 1.2.3 就业焦虑的测量工具22
• 1.3 大学生就业压力应对方式的研究现状22-25
• 1.3.1 就业压力应对方式的概念22-23
• 1.3.2 就业压力应对方式的研究现状23-24
• 1.3.3 应对方式的测量工具24-25
• 1.4 大学生就业认知评价的研究现状25-28
• 1.4.1 认知评价的概念25
• 1.4.2 认知评价的研究现状25-28
• 2 问题提出与研究意义28-31
• 2.1 问题提出28-29
• 2.2 研究意义29
• 2.2.1 理论意义29
• 2.2.2 实践意义29
• 2.3 研究思路29-31
• 3 研究一：大学生就业认知评价问卷的编制31-40
• 3.1 研究目的31
• 3.2 研究假设31
• 3.3 大学生就业认知评价问卷的形成及施测31-33
• 3.3.1 研究方法31-33
• 3.4 问卷项目分析33-34
• 3.4.1 项目与总分一致性33
• 3.4.2 区分度分析33-34
• 3.5 运用探索性因素分析来确定问卷结构34-36
• 3.5.1 探索性因素分析34-36
• 3.5.2 因素结构确定与命名36
• 3.6 问卷的验证性因素分析36-38
• 3.7 问卷的效度检验38-39
• 3.8 问卷的信度检验39-40
• 4 研究二：大学生心理弹性、就业认知评价、就业压力应对方式和就业焦虑的关系研究40-62
• 4.1 研究目的40
• 4.2 研究假设40
• 4.3 研究方法40-43
• 4.3.1 研究对象40-41
• 4.3.2 研究工具41-42
• 4.3.3 研究程序42-43
• 4.4 结果与分析43-62
• 4.4.1 各个变量与人口学变量间的研究结果43-53
• 4.4.2 心理弹性与大学生就业压力应对方式的关系53-54
• 4.4.3 心理弹性与大学生就业认知评价的关系54
• 4.4.4 心理弹性与大学生就业焦虑的关系54
• 4.4.5 大学生心理弹性、就业认知评价、就业压力应对方式与就业焦虑的关系54-62
• 5 总体讨论62-70
• 5.1 大学生就业认知评价问卷的信度和效度62
• 5.2 大学生心理弹性的差异性研究62-63
• 5.3 大学生就业焦虑的差异性研究63-64
• 5.4 大学生就业应对方式的差异性研究64-65
• 5.5 大学生就业认知评价的差异性研究65-66
• 5.6 大学生心理弹性与就业应对方式、就业认知评价和就业焦虑的关系研究66-70
• 5.6.1 大学生心理弹性对就业压力应对方式的影响66
• 5.6.2 大学生心理弹性对就业认知评价的影响66-67
• 5.6.3 大学生心理弹性对就业焦虑的影响67-68
• 5.6.4 大学生就业认知评价和就业压力应对方式的中介作用分析68-70
• 6 总的结论与反思70-72
• 6.1 总的结论70
• 6.2 本研究的创新、不足与展望70-72
• 7 教育建议72-74
• 参考文献74-80
• 附录80-84
• 攻读硕士学位期间的主要学术成果84-85
• 后记85-86

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 蒋露茜;;心理弹性干预:贫困大学生“心理脱贫”的新途径[J];湖南科技学院学报;2012年05期

2 卫爱武;;中医基础类课程教学中的“师生互动”[J];中国医药指南;2012年34期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 黄慧;大学生心理资本与心理健康的相关性研究[D];广西师范大学;2011年

2 吕良成;大学生感恩、心理弹性、学习投入现状及其关系的研究[D];曲阜师范大学;2012年

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本文编号：910330