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论卢梭《爱弥儿》中的教育思想及其意义

发布时间:2017-10-04 17:43

  本文关键词:论卢梭《爱弥儿》中的教育思想及其意义


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【摘要】:法国伟大的启蒙思想家卢梭在其小说体教育著作《爱弥儿》中,对束缚人性的封建教育制度进行了激烈批判,并提出了一系列先进的教育方法。该书充分反映了卢梭的自然教育理念,体现了卢梭的启蒙主义思想,对后世有着深远的影响,至今仍有值得学习借鉴的价值。
【作者单位】: 复旦大学;
【关键词】卢梭 《爱弥儿》 教育思想
【分类号】:G40-09
【正文快照】: 《爱弥儿》是法国伟大的启蒙思想家卢梭的重要著作,该书以小说体的形式,充分反映了卢梭的教育思想。在此书中,卢梭通过对他所假设的学生“爱弥儿”从出生到青年时代的系统教育,激烈地反对封建教育制度,阐述了其资产阶级启蒙思想和教育理念。该书写于1757年,1762年首次在荷兰

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